Resumo das Atividades dos Estagiários - Projeto de Extensão

Veja aqui algumas das atividades que os alunos de Psicologia deverão desenvolver no PROJETO DE EXTENSÃO Trabalho e Dependência Química: redes sociais e novas possibilidades de atenção à saúde

Atividades dos estagiários, organizadas a partir dos Subprojetos
 Dar suporte à psicóloga da Comunidade Reviver nas atividades relacionadas ao Subprojeto Triagem [continuidade]
 Conduzir os Grupos de Apoio aos familiares e os grupos de egressos [continuidade]
 Apoiar a elaboração, execução e avaliação do subprojeto de Formação Continuada dos Monitores, enfatizando a capacidade de reflexão crítica sobre:
o relações de dependência
o representações em torno da idéia de cuidado
o temas correlatos: “sucesso do tratamento”, “recaída”, “resultados”
o obs: recomenda-se especial atenção quanto às seguintes dimensões conceituais, teóricas, metodológicas
 [apelidos, usos e abusos do trabalho como recurso terapêutico]
 [mecanismos de poder; favores; predileções]
 Dar prosseguimento ao Diagnóstico Organizacional anteriormente iniciado, priorizando a análise da atividade realizada pelos Monitores nas seguintes categorias:
o Modos operatórios (instrumentos, recursos, métodos)
o Práticas discursivas
 Planejar, executar e avaliar, juntamente com a Coordenação do Projeto, a realização das Oficinas (reflexivas, de gestão ou de trabalho), conforme previsto no projeto.
 Cuidar da elaboração/atualização dos Currículos Profissionais dos residentes, recorrendo a:
o História de vida e trabalho dos residentes e seus familiares
o Saberes formais e informais acumulados antes da internação
o Saberes formais e informais recolhidos na instituição
o Perspectivas de inserção e mapeamento de interesses/competências
 Identificar e implantar procedimentos para a consolidação e sistematização do Banco de Dados dos ex-residentes, de modo a viabilizar o acompanhamento dos mesmos (pós-tratamento).
 Cuidar permanentemente para a Integração dos diversos subprojetos, potencializando as práticas e o próprio processo de formação acadêmica, numa perspectiva multi e transdisciplinar.
 Registrar todas as atividades realizadas, buscando viabilizar o posterior aproveitamento dos dados para Publicação de Artigos e Produção de Vídeo.